中新网兰州8月12日电(刘玉桃)“辅导员这个职业，最戳人的 ，是当学生因为党史剧本杀主动查资料
，当外校同学来蹭我们的密室逃脱思政课，当我录制的‘网络热词解码文化自信’网络思政课破圈圈粉 ，用自己的研究真正回应学生的困惑
，感受自己是真正被学生信任和需要，我觉得这才是作为辅导员最硬核的浪漫
。”兰州交通大学经济管理学院辅导员林育秀说。

正值暑期假期 ，林育秀忙着给暑期实践的学生作指导
，一一耐心回答学生咨询的问题，尽力帮学生解答 。“学习 、生活
、社会实践各方面的问题都有 ，也有诉说生活烦恼的
。
”林育秀说。

作为甘肃省首批辅导员名师工作室主持人
，林育秀长期致力于大学生思想政治教育的实践创新与理论探索 。其在全国辅导员素质能力大赛中屡获佳绩，于2024年在甘肃省辅导员素质能力提升营荣获特等奖；作为省内辅导员队伍的优秀代表 ，两次入围全国“最美高校辅导员”评选，参与教育部辅导员年度人物答辩
。

“有人说辅导员当好‘表哥表姐’就行
，但我不甘心只做‘数据NPC’，辅导员的工作早就不只是报送数据 ，可能是研究某视频爆火背后‘Z世代’共情密码
，可能是用扎根理论分析为什么大学生宁愿抽盲盒也不抽课本等等。 ”林育秀说，“从催促青年学习到破解‘00后’知识付费真香定律 ，从调解宿舍矛盾到绘制‘Z世代’社交元宇宙地图
，手机备忘录里躺着的不是待办事项，而是我们这代辅导员的硬核科研日常 。
”

多年来 ，针对当前辅导员工作面临的现实挑战
，如话语体系转型困境、职业倦怠现象 、价值引领与事务性工作的矛盾
、学生需求多元化以及职业发展路径模糊等问题，林育秀带领兰州交通大学辅导员团队联合省内高校开展专项研究 ，创新性地提出“四阶段四共同体”工作模式、“就业力画像 ”精准指导体系和“科研赋能
”辅导员成长机制等解决方案
，相关成果在甘肃省思想政治教育案例评选中多次获奖
。

“基于‘Z世代’个性化需求构建服务体系，体现‘以终为始’育人理念 ，无论是通过大数据识别学生隐性需求，还是以朋辈互助解决实际问题
，都强调从学生视角出发设计解决方案，而非机械执行管理流程。”林育秀说 。

在推动辅导员队伍建设方面 ，林育秀在省内外辅导员培训中作专题报告
，系统分享育人经验
。作为“甘肃辅导员先锋 ”微信公众号主创人员，牵头组织跨区域辅导员工作研讨 ，促进经验交流与资源共享；参与起草省级辅导员队伍建设相关文件等
，推动全省高校辅导员队伍向专业化 、专家化方向发展。

兰州交通大学经济管理学院党委书记曾潮洁表示，一直以来 ，学院高度重视辅导员队伍建设
，围绕“培养什么人
、怎样培养人、为谁培养人
”这一根本问题，从坚持党建引领 、把准建设方向
、突出经管特色、明确育人方向 、完善制度保障、激发队伍活力等方面进行系列探索实践 。在育人实践中涌现了一批像林育秀一样的优秀辅导员。

下一步 ，学校将继续深化辅导员队伍建设
，进一步完善培养机制，不断提升队伍专业化
、专家化水平 ，努力打造一支政治强、业务精 、纪律严
、作风正的辅导员队伍，为培养更多德智体美劳全面发展人才贡献力量
。(完)